🟢 Unterricht
• Begleitung von Schüler:innen mit Förderbedarf im Regelunterricht
• Anpassung von Aufgaben und Materialien an individuelle Bedürfnisse
• Förderung von Inklusion und gemeinsamer Teilhabe im Klassenverband
🟡 Individuelle Förderung
• Erstellung und Umsetzung von Förderplänen
• Unterstützung bei Lernschwierigkeiten, Verhaltensfragen oder emotionaler Entwicklung
• Stärkung von Selbstvertrauen und sozialer Kompetenz
🔵 Zusammenarbeit
• Beratung von Lehrkräften, Eltern und Schüler:innen
• Teilnahme an Förderkonferenzen und Hilfeplangesprächen
• Abstimmung mit externen Fachkräften (z. B. Therapeuten, Schulsozialarbeit)
⚖️ Rahmen
• Keine eigenständige Klassenleitung
• Einsatz nach Bedarf und Absprache mit der Schulleitung
• Dokumentation von Fördermaßnahmen und -fortschritten
🤝 Ziel: Individuelle Unterstützung für eine erfolgreiche und selbstbestimmte Teilhabe aller Schüler:innen im gemeinsamen Lernen.
| Herr Hömberg | aktuell alle Jahrgänge | detlef.hoemberg@mpr-wuppertal.org |
