Lernen im 90-Minuten-Rhythmus – mehr Zeit für vertieftes Lernen
An der Max-Planck-Realschule haben wir unseren Unterricht neu strukturiert: Statt der klassischen 45-Minuten-Stunden lernen unsere Schülerinnen und Schüler überwiegend in 90-Minuten-Blöcken.
Dieses Blockmodell bietet viele Vorteile für das gemeinsame Lernen. Längere Unterrichtsphasen ermöglichen es, sich intensiver mit Themen auseinanderzusetzen, Aufgaben in Ruhe zu bearbeiten und unterschiedliche Lern- und Arbeitsformen miteinander zu verbinden. Gleichzeitig werden häufige Unterrichts- und Raumwechsel reduziert.
Lernen braucht auch Pausen!
Ein wichtiger Bestandteil unseres Modells ist die bewusste Gestaltung der Unterrichtszeit. Unsere Lehrkräfte planen ihre Unterrichtsblöcke so, dass sich Phasen konzentrierten Arbeitens mit Phasen der Entspannung, Bewegung und Auflockerung sinnvoll abwechseln. Im mittleren Unterrichtsblock ist dafür eine fünfminütige Entspannungsphase integriert. Die Schülerinnen und Schüler bleiben dabei in ihren Klassenräumen.
So entsteht ein ausgewogener Rhythmus aus Anspannung und Entspannung, der Konzentration und Lernbereitschaft unterstützt und den unterschiedlichen Bedürfnissen unserer Schülerinnen und Schüler Rechnung trägt.
Unsere Unterrichtszeiten im Überblick
- 08:05–09:35 Uhr: Block 1
- 09:35–09:55 Uhr: Pause
- 09:55–11:30 Uhr: Block 2
- 11:30–11:45 Uhr: Pause
- 11:45–13:15 Uhr: Block 3
Stundenraster
Mit dem 90-Minuten-Modell schaffen wir mehr Raum für abwechslungsreichen Unterricht, eigenständiges Lernen und eine gesunde Balance zwischen Konzentration und Erholung.
Unser Ziel: Gute Lernbedingungen schaffen, in denen Schülerinnen und Schüler erfolgreich und mit Freude lernen können.
