🟢 Unterricht
• Unterstützung von Schüler:innen mit und ohne Förderbedarf im Unterricht
• Hilfe bei der Strukturierung von Aufgaben und Arbeitsprozessen
• Förderung der Teilhabe aller Schüler:innen im Klassenverband
🟡 Individuelle Förderung
• Begleitung von Schüler:innen mit besonderem Unterstützungsbedarf
• Förderung von Selbstständigkeit und Eigenverantwortung
• Unterstützung bei der Entwicklung sozialer und emotionaler Kompetenzen
🔵 Zusammenarbeit
• Enge Abstimmung mit Lehrkräften, Sonderpädagog:innen und Eltern
• Teilnahme an Teamsitzungen und Fördergesprächen
• Austausch mit externen Fachkräften (z. B. Therapeuten)
⚖️ Rahmen
• Keine pädagogische Verantwortung für Unterrichtsinhalte
• Einsatz nach Bedarf und in Absprache mit der Schulleitung
• Dokumentation der Unterstützungsmaßnahmen
🤝 Ziel: Praktische Unterstützung für eine gelingende Inklusion und die bestmögliche Teilhabe aller Schüler:innen.
